教学


    “别往前探身,坐直,肩放松,别耸着。”

    宋珂在前牵住绳,稳着马的方向和节奏,防止马儿暴起,余清淮坐在马上,跟着宋珂的话试探着调整动作。

    如果宋珂的朋友们在这里,只会惊讶宋珂也有这么好脾气的时候。

    “如果你想让马停下,就往后拉缰绳。”

    他每一句都干脆、清楚,没有多余的指令,也没有解释太多,只在她动作不对的时候出手修正。

    马继续慢慢往前走着,地势平缓,四蹄踩在草地上,有节奏地起落。

    宋珂看她适应了,便翻身上马,坐在了余清淮后面,近距离指导她。

    手掌搭在她腰侧,动作看似平稳,却含着力。

    “坐太高了。”他低声说,“你的重心往后靠,不要顶着鞍桥。”

    他伸手按住她腰,让她后倾了一点,又拍了拍她大腿侧面:“膝贴没贴紧,夹马时靠膝盖,不是靠小腿,松一点,让身体跟马的节律动起来。”

    余清淮下意识调整。

    宋珂低头看着她贴紧马腹的膝盖,用的力明显不足。他用脚踢了踢马腹,让马慢步转为小跑。

    马开始抖动起来,节奏稳定但起伏明显。

    她一个没适应好,重心被带得一晃,整个人不自觉靠在他胸口。

    身后的人却稳得不动,顺势伸手,从她两侧扣住她的手肘:

    “跟着节拍起伏,别硬抗。用大腿去感觉马的律动。放松肩膀,你这样全身僵住,五分钟都撑不了。”

    他的手从她手臂上慢慢移到手背,覆在她握着缰绳的指节上。

    “别死握。看前方,手腕放松,缰绳牵着就行,别勒。”

    宋珂无疑是个很好的老师,余清淮在她的指导之下,很快熟悉了骑在马上小跑的感觉。

    那是一种被带起又落下的律动,像是坐在一把宽而弹的鞍椅上,非常奇妙。

    余清淮慢慢的,觉得有些快活起来。

    她一边骑,一边下意识去揣摩,如何用膝盖和腰更贴合马身,顺着它的节拍去动。

    她正骑在兴头上,宋珂却忽然似漫不经心地开口:

    “你刚刚跟李思齐,在聊什么呢?”

    余清淮愣了下,随即轻飘飘答:“没什么呀。”


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