一名考生已经开始发言。
火鹤换了个姿势，做好了倾听的准备。
“我从小就喜欢观察天上的云，树叶的影子，还有路过的人。”
“又一次，我在路上看到一位老人摔倒了，但是没有人去搀扶，我当时在思考——人性到底是什么？是什么让我们的社会变得这么冷漠？”
“为此，我专门拍摄的一部短片，名字就叫做《摔》”
第一位考生声情并茂，情绪充沛，像是在背诵抒情散文，尤其是在质问人性和社会的时候，看起来简直要泪光闪闪了。
火鹤抽空扫了一眼同组的其他考生。
大家的表情是如出一辙的严肃克制，不知道是不敢表现出来，还是只是在等待自己的轮次，压根没仔细听别人的自由阐述。
2分钟左右，1号发言结束，非常流畅。
老师们的提问直接进行：
“你说你小时候很安静，喜欢‘观察云’，那么可以和我们具体说说，怎么观察？你都观察到了什么？”
1号表情从容，就好像正等着被提问这个问题似的，眼睛都不眨：
“我从小之所以喜欢观察云，是因为云就像是人的情绪，漂浮不定又真实存在，它们异常多变。现在想来，那时候的我大概就已经在思考关于‘形与意’的关系了”
火鹤的手一直放在膝盖上，听1号发言的时候，食指有节奏地、慢慢地敲击着膝盖，闻言手下一停。
过于完整的回答，严丝合缝的稿件背诵，书面感很重，明显在参加复试之前，已经非常详细地对自己自我介绍中可以被提问的部分进行了演练，准备充分。