第499章 动荡之年(三)

头道:“肖金同志所述是事实。

    勃烈日涅夫没有二话,拿起桌前的电话迅速一按,对着里面说道:“让苏联科学院院长唔谢瓦拉多维奇同志到我这里来,就现在!≈ot;说完夸的一声挂断了电话。

    放下电话,勃烈日涅夫双手交差到了一起,思考了一会说道:“如果重新回归到半导体技术路线,你们需要多久能够超过中国和美国?或者达到他们的同等水平。

    卡尔梅科夫挺了挺胸膛猛吸了-口气说道:“我们需要全苏科学院的帮助,需要苏联科学集体体制发挥作用,并且需要大量的技术人才还有更多的资金。

    告诉我解决办法!≈ot;显然,勃烈日涅夫不想听这些&039;废话&039;。

    卡尔梅科夫说道:“重新恢复半导体技术路线,并且每年不少于10亿卢布研发资金,关于技术人才方面,现下中国的技术已经超过美国,所以需要向中国派出大量留学生,并且t局也要安排过去,我们的技术发展中心,不应当只盯着美国。

    勃烈日涅夫拿起剪刀,将雪茄一剪,点了起来,吸着烟说道:“最多每年给你们8亿卢布,留学生的事我会让教育委员会与中国那边商量,t局的事你们自己安排,但记住一条,中国不同于美国,在那里进行技术特别工作,需要特别注意。

    ≈ot;是的领袖同志,遵从您的指示。≈ot;卡尔梅科夫接着说道:“如果可以,苏联每年应当向中国派出不少一千名半导体技术和计算机相关技术的留学生,并且中国能够向我们开放所有高等级学科。

    勃烈日涅夫有些疑惑的问道:“中国人没有向苏联开放高级课程吗?”“没有。≈ot;卡尔梅科夫说道:“他们接受了苏联南斯拉夫和法国的留学生,但是我们的学生无法进入华为高级实验室实习,也无法接触到高级课程,但去年中国向法国开放了部分高级课程,而且还允许法国科学家与技术专家进入华为参加课题研究和工厂一线技术工艺学习。

    “如果我们也能得到法国同等待遇,我向领袖同志保证,给我们五年时间,我们一定能赶上中美两国的技术水平。

    中苏两国关系交恶后,首先受到影响的就是两国留学计划,从1951年中国开启了对苏留学,截止1965年,苏联共为中国培养了8800多名留学生,但是随着两国论战愈演愈烈,留学计划受到了重创。

    特别是1964年中法建交后,两国留学生的规模大幅降底,到1965年,仅向苏联派出了120名留学生,这点留学生对于时下的中国来说可有可无。

    两国关系闹到这个地步,赫鲁晓夫负有最大责任,其在1960年撤走援华专家,中断两国科学技术交流和科技贸易,一度让中国科技发展陷入绝境,然后随着1962年中国全新的晶体管计算机诞生,并且在半导体晶体管技术领域快速成长,赫鲁晓夫再也忍不住了。

    当年,他放松了对中国的科技交流,并向中国提出引进技术,结果被一口回拒,但是考虑到两国关系,中国还是接受了一部分苏联留学生到中国来学习相关技术,只是学习的程度比苏联稍稍高一些,而第一批留学生要到明年春才毕业。

    勃烈日涅夫上台以后,继续了前任的政策,因此导致中苏关系并没有缓和的迹象,两国的论战持续至今,在这种情况下,苏联想让中国开放所有高级课程供他们学习,这显然有些想当然了。

    中国人宁愿将先进技术交给法国,也不愿交给苏联,中国人宁愿跑到南斯拉夫和法国建集成电路产业园也不到苏联来,这已经很能说明问题了勃烈日涅夫是个聪明人,他自然也想到了这个问题,于是说道:“如果我们向中国采购一批先进半导体技术元器件,中国人会不会卖?

    卡尔梅


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