&esp;&esp;吴云朵对于自己成为话题中来到几百年后的未来上学主人公更是十分兴奋，接下来几周每次过来见到乔嘉嘉都要拉着让她继续讲上次的话题的后续。
&esp;&esp;而当时刚好到了放寒假的时候，乔嘉嘉早就和家里人约好这次寒假一放假就回去，多陪陪家里人，所以吴云朵小姑娘这边只能说抱歉了，下周她就要回家了。
&esp;&esp;吴云朵小姑娘在知道乔姐姐要放寒假回家，她很长时间都见不到的时候，恍如晴天霹雳，就差说要跟着乔嘉嘉一起回去了。
&esp;&esp;为了安抚吴云朵小姑娘，乔嘉嘉跟她承诺，回去之后会把上次讲到的后续内容写下来然后给她寄过来。
&esp;&esp;一开始乔嘉嘉只是根据上次给小姑娘讲到的话题随便写写的，但当时回到省城那边过寒假每天比较闲，而且她大部分的藏书以及各种搜集到的资料都在首都这边华侨公寓的书房里，她寒假带回去几本书也早早就看完了，最后实在无聊，干脆将给吴云朵小姑娘写的未来上学记后续完善了设定，整体也扩充一下，正正经经写出了一本科幻小说出来。
&esp;&esp;这本科幻小说的内容也不是别的，正是以吴云朵小姑娘为主角，讲起了书中的吴云朵在机缘巧合之下得到了一个能够穿梭时空的黑匣子，黑匣子将小姑娘带到了几百年后的星际世界，成为了星际世界的中学生，接着就开始了在几百年后的上学日常，黑匣子具有来回穿梭功能，小姑娘平日里在星际世界上学，周末和寒暑假回到地球，然后用星际带回来的科学知识建设自己的祖国，让国家不断强大。
&esp;&esp;而星际文中必备的机甲、个人飞行器，磁悬浮飞车、飞船、冷冻休眠舱以及超光速跃迁等各种时髦设定也是必不可少的。
&esp;&esp;于是等到寒假结束春节过完乔嘉嘉带着这么一本科幻小说来到了吴云朵小姑娘面前的时候，可把小姑娘高兴坏了，每天都在朝身边人炫耀着乔嘉嘉这个天下最好的姐姐以她为主角，给她写了一本科幻小说。
&esp;&esp;这种情况下，吴老师也自然知道了自己的得意门生在寒假期间的成果。
&esp;&esp;要是换了一个比较古板保守的老师，这会儿指不定还会指责学生不务正业，将时间和精力都浪费了，甚至严重一点还会觉得这是偏离了正统的学术大道，移了性情。
&esp;&esp;毕竟在这个时候的文学界，虽然科幻小说在社会上十分火热，但在文学界的地位却非常边缘，尤其此时的科幻作品大多被视为是给青少年看的科普读物，是带着一些政治乌托邦色彩的幻想。
&esp;&esp;在当下致力于研究经史子集、考据训诂以及正统文学理论的老派学者看来，科幻小说既没有古典文学的厚重底蕴，也没有现实主义的深刻思想，他们免不了对科幻保持着文人的审慎，一个极具文学才华的搞学术的好苗子的年轻人突然去写起了科幻小说，追起了流行，更是难免会让这些老前辈生起年轻人是否正在误入歧途的担忧。
&esp;&esp;但吴老师不同，他的思想比较开明，甚至还亲自从孙女手里将那本科幻小说借来通读了一遍，看完之后并不觉得乔嘉嘉写出这么一本科幻小说是什么值得批评的事，反而觉得这是一种天才之举，是一种极具开创性的跨文体实验，毕竟乔嘉嘉在这本科幻小说中并没有一味赞扬未来的先进科技，反而没少借主角“吴云朵”之口，表达对传统文化的自信以及深沉的眷恋，同时文中还带着一些对人类命运的哲学反思。
&esp;&esp;吴老师觉得这本科幻小说并不是乔嘉嘉为了追逐流行而写出来的快餐，而是自家学生深厚