，要么在对着他笑。
现在，中间隔了这么多人，确实有点不方便。
座位安排好后，大家开始按照新的座位表，搬动自己的桌椅和书本。
江澈坐在了自己的新座位上。
他个子高，即使坐在中间位置，也难免会挡住后面同学的视线。
很快，就有后排的同学，小声地提出了意见。
江澈想了想，主动举手，向吴老师提出了申请：
“老师，我个子比较高，坐在这里，可能会影响后面同学看黑板。”
“我申请调到后排去坐。”
“而且，我觉得，坐在后排，也许还能带动一下周围同学的学习积极性。”
班主任看了看江澈，又看了看他身后那几个确实被挡了一些视线的同学，觉得他说得有道理。
再加上，江澈成绩好，自律性强，坐在后排，确实可能会起到一定的榜样作用。
于是，便同意了他的申请。
最终，经过一番调整，江澈被安排到了——倒数第二排，靠窗的位置。
而他的同桌，正好就是……因为成绩稍逊一筹而被分到后排的——林朗。
林朗看着他的江澈抱着书朝自己这边走来，高兴得差点直接从椅子上跳起来。
等江澈坐下，他就一把抱住江澈的胳膊，兴奋地摇晃着。
刚才那副如同生离死别的愁容，瞬间就烟消云散了。
这个靠窗的、倒数第二排的位置，确实是老师的视野死角。
刚开始的几天，林朗还算安分守己，规规矩矩地上课、记笔记。
但没过多久，他那不安分的本性，就开始暴露出来了。
他的手，好像总是闲不住。
尤其是对课桌下那颗有点松动的螺丝钉，产生了浓厚的兴趣。
上课时，他就喜欢用手指，偷偷地去拧那颗螺丝，拧松了，又拧紧，再拧松……反反复复，乐此不疲。
江澈提醒过他好几次：“别拧了。”
“再拧，桌子要散架了。”
林朗每次都是头也不抬地、满口答应：“哦哦，知道啦知道啦！”
但他的手，却像是有自己的想法一样，依旧在那颗螺丝上，抠抠索索。
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终于，在一个平静的下午，历史课上，当林朗又一次习惯性地把手伸到桌底，准备进行他的拧螺丝日常时——
“咔嚓……哗啦——！”
一声不祥的脆响后，紧接着是一阵散架的声音。
他面前的课桌，竟然……真的在他眼前，四分五裂了。
木板和螺丝，“噼里啪啦”地掉了一地！
“啊！” 林朗条件反射地，就朝旁边的江澈身上扑了过去。
江澈正专心听着课，被这突如其来的动静和“袭击”，也弄得愣了一下，随后下意识的去接住他。
可江澈坐的那把椅子，也是年代久远的旧椅子了，椅腿上布满了铁锈。
被林朗这么猛地一扑一撞，椅子发出了“嘎吱——”一声令人牙酸的呻吟，然后，竟然缓缓地、不可逆转地，朝着一边倾斜、滑倒下去。
“砰！”
在全班同学和历史老师惊愕的目光中，江澈和挂在他身上的林朗，连人带椅，一起，结结实实地摔在了教室的地板上。
还好，地上没有什么尖锐的东西。两人只是摔得有点懵，并没有受伤。
江澈最先反应过来。他无奈地叹了口气，先是把还像只八爪鱼一样扒在自己身上的林朗，轻轻地推开，然后自己站了起来，又伸手，把还坐在地上、一脸惊魂未定的林朗也拉了起来。
然后仔细