常的手段解决问题。
也懒得再去问谢寻能不能给他帮助。
干脆直接从对方手里接过了那件早就给他准备好的教师制服，穿好之后，又把一直放在口袋里面的徽章别在了胸前。
现在教师该有的所有装扮，江遇都准备妥当了。
所以直接无视了老师的提问。
他转身离开了教室。
老师看着他的动作，但是没有做出任何的阻拦。
这就证明在老师的眼里，更换了装扮之后的江遇，已经变成了和他相同的存在。
他也是老师。
当然也就没有必要去回答那些，学生需要回答的问题了。
作为老师，在这个学校里面，其实并没有那么多的禁忌。
所以从教室里出来之后，江遇就干脆朝着楼上走了出去。
前两天一直没有探索教学楼。
今天正好是个机会，他也可以把没去过的那些地方，全都好好的检查一遍。
校长室的位置他还记得。
在进入教学楼的地图上画着，是在最顶层来着。
三步并作两步。
江遇长腿迈开，上楼梯的速度也比一般人快了很多。
等他走到了顶层，看了看左右，就直接找到了那个在各种规则里，都被当做是“安全屋”来书写的校长室。
抵达门口的时候，江遇还很有礼貌的敲了敲门。
但校长不太礼貌。
没有给他回应。
江遇也无所谓。
干脆直接伸手过去拧动门把。
结果他发现，门像是被从里面给锁死了似的，哪怕是他稍微用了点力气，也完全没有要被打开的意思。