她蹲下来捡起一根树枝，在地上画了一个方框：“来, 政儿, 阿娘教你丈量。”
嬴政一骨碌从被子里坐起来, 眼睛盯着阿娘, 阿娘每次拿起树枝，地上就会多出他没见过的东西。今天会是什么？
099又在地上画了几条线，把方框分成几个格子：“想要知道有多少粮食, 那就先要知道有多少地。要知道有多少地, 就要会丈量。用竹竿当尺，竹竿多长，是固定的。量一块地，长需要几根竹竿, 宽需要几根竹竿。长乘以宽，就是地的面积。”
嬴政看着地上的方框：“长乘以宽？”
长他知道, 宽他也知道, 可这俩怎么乘到一起去？他盯着那几条线, 想从里面看出点门道来。
099：“嗯, 比如长是五根竹竿, 宽是三根竹竿:, 那么面积就是五乘三, 等于十五。”
嬴政看着自己的手指, 五个手指头, 三组，他数了一遍：五、十、十五，数到十五的时候，他停了一下，又从头数了一遍，还是十五，他放心了，抬起头：“十五。”
099颔首道：“对，知道面积了，就知道能种多少种子，知道种多少种子，就知道能收多少粮食，知道收多少粮食，就知道能养多少人。”
嬴政看着地上的方框和小人，然后他拿起树枝，在方框旁边又画了一个方框，里面画了更多的小格子。
嬴政看着地上的方框，小眉头皱了一下，问：“那如果地是不方正的怎么办？”
他家屋后那块地就是斜的，娘每次浇水，水都往一边跑，方框是方的，地不是，那还算得准吗？
099没立刻说什么，这问题问得太好了，好到她一时不想用太简单的话打发他，她赞扬地看了眼政儿，才接着画不方正的图：“把它切成几个方正的小块，分别算，再加起来。”
嬴政盯着那个四边形，又抬眼看099，见她没拦，才拿起树枝，在四边形里小心地画了两条线，切成三个小方块。画完，抬头期待看着099：
“这样对吗？”
他觉得自己画对了，可又怕哪里错，他盯着阿娘的脸，想从她开口之前就看出答案。
099看着地上被切成三块的四边形，每一块都接近方正，就是左边还斜。
她在心里点了个头，不错，政儿第一次学习，切出这个程度比她预想的好太多，但斜就是斜，得说。
099指出来了：“左边那块还是斜的。”
嬴政低头看了看，用树枝把那块的一条线往左挪了一点：“现在呢？”
他心里有数，这次该正了。
099看着地上被修正过的图形，三块，每一块都方方正正：“……行了。”
她有点想笑，又生生按住了。
【弹幕】
【妈呀，099教四岁的政崽学丈量，这么小就学这个会不会太难了点。】
【难不难，我是不知道了，但是政崽好厉害，已经学会几何分割，还融会贯通，嘶，他的智商，和我的智商，妈妈，我想哭。】
【楼上，加我一个，我也想哭，我四岁还在玩泥巴呢。】
嬴政把树枝放下，又看了看地上那些方框，觉得量地这件事，好像不只是为了知道几块田，那后面呢？
于是他又问：“阿娘，那如果一个国家的地都量完了，知道能养多少人了，接下来做什么？”
099：“接下来，要知道这些人需要多少粮食