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为了汪嘉仁真是积极,而在课室和他们聊天才发现,汪嘉仁对他们实行奖惩制度,他们的作业本后面贴着许多小红花,谁的小红花最多,奖励就越多,半个月评一次,有时候奖励“出奇蛋”,有时候奖励玩具,有时候奖励文具等,而惩罚就是,没有分到糖果。

    小孩子与大人一样,也是有攀比心理的,由于汪嘉仁的奖惩制度,让那些上课不愿意动脑筋的男孩子,都变得积极起来,小霸王说了许多,汪嘉仁是怎么教他们辨别圆形正方形三角形的,还问他们生活上都有些什么东西与这些几何状相关。而汪嘉仁利用一半时间教学,另一半时间与孩子们互动玩游戏。让徐老师认识到汪嘉仁的另一面。

    我跟着陈老师,终于来到了书法班,陈老师把我简单的介绍了一下,就开始上课了。我看着台下这群孩子,很安静,果然,不同的兴趣班,孩子的性格都不一样。他们年纪也不大,就幼儿园大班左右,开始学字,也是不错了。陈老师示意我坐在一边旁听他如何授课,他耐心的给孩子说着钢笔的文化历史,构造,然后在黑板上开始分解着字的结构笔画……

    看着这些孩子专心致志地听着课,觉得陈老师的书法班很有趣。我也专心听课,记下上课内容。陈老师在投影上写上一首比较简单的诗,让学生去练习。随后陈老师示意我上讲台,我走上去,陈老师把一盒东西递到我手中:希望你喜欢这个见面礼。我打开一看,一支派克老式钢笔。我知道这笔算是古董了,不敢要,连忙放下:陈老师!这东西太贵重了!陈老师听了笑吟吟的:呵呵!想不到汪助教也懂笔,那就值了。知音最怕遇不到知音。所以这东西你收下吧,既然你进了我的门下,我自然倾囊相授,也希望你能尽心所学,把书法发扬光大。

    我除了点头,也只能在心底默默地尽力吧。看着陈老师总是西装革履的,想到家里那套当时面试用的西装,都没怎么穿过,也该拿出来穿穿了。头发也该畜长了,父亲不是一直想我留长头发吗?心里默默想着这些,看着陈老师走下讲台,认真的看着学生写字,不时端正着学生写字的坐姿,还有握笔的姿势,一一纠正,我跟在身后学习。书法班很静,却闻到浓郁的墨水味道,弥漫到我的心中,那片被淹没了的森林,雨水开始渐渐排出。

    第38章 冷静点

    “老师再见!”书法班的小孩子,很有礼貌。我对他们微微一笑:再见!楼下已围了一大堆家长,傍晚时分,这个时段路上特别塞吧。我也不急,直到锁了书法班的门,走到美术班的门口,看着美术班三个字,终是离开。下楼后,那位美术班的小霸王竟然奔向我:汪老师!我对他笑了笑:怎么啦?今天妈妈还没来啊?

    小霸王跟我说:汪老师,不如我换兴


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