第四章 自我介绍(副线:仪器进入身体)

能为能源的机器。”

    阿助点头,“是的,据我所知除了我和姐姐之外就没有其他机器能准确控制生物能了。”

    “你还有姐姐吗?”“是的,家姐叫露比。她是基思大人最初制造出来的人工智能,我的原始计算模块也是姐姐的拷贝版本修改之后的产物。我们能利用生物能主要是依靠了基思大人所开发的器官结合系统。”

    “器官结合系统!?”安德森震惊地打断了阿助的话。他实在是听见了不可思议的事,如果不是自己基础课程选修的是生命科学类的,恐怕自己根本就不会听说过这个词。

    器官结合系统是很在就在被进行研发的一项技术,一是为了人类自身的疾病,二是为了人工智能机器人能够更加拟真。但是这项技术在刚刚开始研发的阶段就爆发了人机大战,相关实验迅速无期限终止,并且在人机大战之后所有的资料应该都被管理局销毁了才对。

    安德森埋头想了很多,最后只能感叹一句基思是个疯子。而后又抬头示意阿助继续。

    “基思大人独自研发的器官结合系统是以为机器人供能为主要目的的,”看出了安德森的兴趣,阿助开始进一步解释,“通过结合仿真外接器官和分解装置使得我们能够利用一部分的生物能。但因为基思大人说他对植物没兴趣,所以我们只能分解生产自人类的生物能。”

    安德森觉得这个观念倒是很符合基思的思考模式,“那也就是说我和你在同一个空间里呼吸,你就能获得能量了吗?”

    阿助的眼睛睁大了些,没想到安德森这么快就理解了系统的作用,“是的,我们能消耗的生物能来自于人类的体液。主人您呼吸中带出的水汽作为您体液的一种可以供给我的部分能源。但这些量极小的水汽并不足以支撑我的全部运行。”

    安德森很不习惯他的敬称,毕竟平等运动早已经是不可追溯的历史,现在的无论哪一个星系都不会存在阶级关系了。但他还是忍了忍,先问了自己想问的问题:“那你需要什么来支撑你的全部运行呢?”

    阿助难得没有直接回答,犹豫了片刻开口到:“这一部分的内容牵扯到您日后的日常功课,讲解起来需要花很多时间,您希望现在就听我说明吗?”

    安德森自然不想现在浪费太多时间在这个问题上,“那还是留到之后再说吧,不过我希望你能改掉那些敬语。”他不太喜欢这样的相处方式,“基思...学院长说你今后会是我的专属教师,那么至少让我在一个正常的语言环境下学习吧。”

    阿助停顿了一下,似乎是在计算这样的事是否合理,但是对他来说安德森的希望,或者说命令永远是第一位的,“好的,主人。那么你还有什么想要询问的事吗?”

    结果主人的称谓还是改不掉吗,安德森想想也就放弃了,“我想知道你了解过我吗?”“如果你是指基础资料,比如年龄,性别,兴趣爱好等等,那么我已经了解过了。”

    “你知道我的兴趣?”安德森一直以为机器人是不会欣赏艺术的。

    “是的,我曾经有幸欣赏过你的作品《星河》,”阿助似乎是想起了什么,脸上浮现了一丝笑意“虽然笔触有些青涩,但带着纯粹的感情,可以看出主人在画中包含着的惊叹。”阿助顿了顿,笑意加深继续说道,“主人藏在画中的暗语也十分有趣。”

    安德森却是真正的吃了一惊,他没想到阿助竟然看过他的画还能看出里面的意境,甚至里面的暗语也能看见!

    《星河》是安德森18岁时的作品,绘制的是他4岁时,第一次见到非人工制造的星河的景色。因为当时的年级太小,记忆已经有些模糊,但他牢牢记得当时的惊叹。而暗语,则是他的绘画过程被家政机器强行打断,要求他去用餐时气愤的心作祟。

    家政机器人千篇一律的


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