眼中含着泪水。
林：请你扶我起来。我没法偎依在你怀里说这些。
当林坐正之后，一双美目盯着跖，才开口：可是，人们并没有记住这位英雄。
可是，英雄在后来被传说成了小丑。
客：啊。
林：再过数百年，没有任何人会把宋襄公当做英雄，人们会把他口耳相传当
成迂腐大笨蛋的典型。
客震惊地说不出话。
林：而且，也不会流传下去，说不定这就要归功于和我一起来的那
个人。甚至在数百年后，人们会把他踢出五霸，而换上当代的勾践、阖闾之类，
因为人们不会理解你眼中的英雄有什么英雄的样子。
林已经不忍心直面跖的表情了，但仍然固执地说下去：告诉我，你，或者你
这个时代，认为周幽王是个怎样的人？
沉思半晌，客说：这种不慕权势的人注定无法成为杰出的君主，却给后世留
下传唱前年的凄美爱情……
林打断了他：故事或许曾经有，但传唱不到一千年了，我的时代的故事书上
幽王从来都是个肥头大耳的纨绔白痴的形象。
客：难……难道你的时代没有爱情吗？
林：珍惜你的时代吧，再以后情感很快就要屈服于道德和政治了。你时代的
女子最愿寻一个尾生，我时代的女子最怕遇一个直男。
林知道跖并没有听懂，自己心里却满是苦涩，她继续说：我再问你，孔丘的
弟子中，公认最杰出的是哪位？
客：自然是季路，作为师兄，他不但学识最为渊博，最终也舍生取义，也算
是孔门里我少数能看上的了，他恐怕比自己的老师还胜过千百倍。
林：你又说错了，在后世的传世文献中，子路只是一个无脑的莽夫，整日被
老师训斥。
客：卑劣的诽谤。
林：后世公认孔门最杰出的弟子是颜回，一个月前你见过的那个。
客苦笑：那个听话的乖孩子，顺便还是我的情敌。
林：他和你……和你，嗯，但你现在已经赢了，至少在情敌这块……
林重新偎依在跖的怀里，她想，当初如果不是跖的干扰，试图对自己施暴的
究竟是同行的谁呢？但这个已经不重要了，中学课本上那句"可怎生糊涂了盗跖
与颜渊"在脑海中徘徊不去。
林偷偷向跖的眼睛看去，对方目光如炬，她知道无论是他刚在生硬的玩笑，
还是自己的温柔，都无法平息他悲愤的怒火。
突然，林感觉自己猛地被对方抱住：生活在那个时代，你承受了很多吧。
林摇摇头：是我让你承受了太多。可以把我扶下床吗，顺便给我一支笔。
客：嗯，你要做什么呢？
林：去画膛线的模型。在我一边画的时候可以帮我揉揉小腹吗，现在还是疼
得厉害。
（七）
异世界，两千年后。
大学历史课堂。
教授：今天我们来讲圣跖。当然不用我说，圣跖在我国也是世界上家喻户晓
的思想家。"跖"的原意是脚掌，引申为脚踏实地的实践者的意思。众所周知，
圣跖不但奠定了我国文化的基调，也在后来为世界的现代进程起到了不可估量的
作用。在两千多年前，无论是政治思想还是人文精神，圣跖曾与大陆彼端的苏格
拉底诸贤交相辉映，当然，传统观点认为，政治的民主化和人的彰显，是人类文