5--补课那些事儿

打我了,我他妈还觉得他帅,乐乐猛甩头,决定摊牌。

    “算了吧老师,你还真准备给我正经复习啊?”

    “聪明,这是一次正经的补课。”教授夸他,“十道填空,四个名词解释,三个简答,最后一道论述,填空不论,其余的你选知识点,我出题,怎么样?”

    乐乐被突如其来的惊喜砸得有点蒙,这相当于他想考啥考啥,复习的都是重点,背的都是考点,这简直是所有被考试统治的人梦寐以求都求不来的事。

    还好,他控制了一下,颤着声问,“代,代价是什么?”

    越漂亮的人越有毒,越便宜的事代价就越大。

    “怎么样,对你好吧?”教授垂眸,漫不经心翻看他的新书,又往他桌子上扔了一堆资料。

    “条件还是之前谈那个。书先过一遍,知识点你自己琢磨,太简单的别怪我出题偏。这些补充的论文全给我看了,看不明白的来问我。”

    什么叫瞎几把感动!

    什么叫黄鼠狼没安好心!

    什么叫自己给自己挖坑找书看!

    “这样坐着你要是看不进去,那我们就换个方式?”教授看他发了几分钟呆,敲了敲桌子,声音清朗有回音,乐乐直摇头,忙不迭开始磕书。

    磕了五分钟,有点无聊,十分钟后,有点困,二十分钟后,桌子上多了个毛茸茸的脑袋。

    教授过去一瞧,人已经睡着了,绪论都没看完。这么个玩意儿是怎么考起大学的?

    十分钟后,乐乐头上顶了本书,面前搁了把尺子,两只手掌心红着,脸色有些狼狈。

    “亚里土多德在《形而上学》一开头就说:人类求知是出自本性。就是强调,人的理论的兴趣是出自人的自由本性,而不仅仅是为了现世生活的需要。当代理释学大师伽达默尔也说:人类最高的幸福就在于‘纯理论’。又说:出于最深刻的理由,可以说,人是一种理论的生物”他拖长调子读得一咏三叹。

    念了没十分钟,乐乐嘴里含了那把尺子,脸色更差了。半个小时后,他那点浑不吝的少年气性算是彻底被收拾服了,连带着脖子都矮了一截,示弱的哼了两声。

    教授把他头上的书拿开,他当真老老实实看起书来了。居然半个小时没作没闹没睡着,教授突然觉得有点无聊,他难得思考片刻,果断放弃了当个正经私教。

    “小孩,是你这屋通风不好,还是你背着我干什么坏事了?”

    “哧啦”乐乐表面淡定的把自己撕了的书夹进去,打定主意不闻不问不开口,一心只读专业书。

    装得还挺像。教授走到他身后,双手衬着椅背,低头跟他看同一页书。

    不知道是不是刚刚教授的话,乐乐总觉得自己屋子里有什么没散尽的味道,教授站在身后,他就不由自主吸鼻子,结果还真让他闻到一种类似草木青松的味,与这个房间他故意喷的甜橙味格格不入。

    他突然就不想在这儿待了。

    “该下课了,我今天要出去玩的。”乐乐把书一合上,侧着身子望教授。

    他算是明白了,这玩意儿还不如自学。总感觉怪怪的,教授的存在感很强,明明没做什么,却强到他坐立难安,浑身不舒坦。

    突然眼前一片漆黑又泛起薄红,他的睫毛不停地触着另一个人覆上来的手指,周围全是教授的气息,近似蛊惑的话在乐乐耳边勾着他,勾着他去回忆这几晚上回去模糊混乱的梦境。

    他有时候像妖精一样,叫得软,叫得媚,他迷离恍惚中瞧见自己的腿被高高架起来,颤抖蜷缩,有时候又跟个小狗一样呜呜的抱着那人的脖子哼,嘴里没个完整的话,随着那人的动作耸动身体,手指全是湿滑的汗液,抓都抓不住

    至于昨晚,颠三倒四的转换场景


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