讲台交纸条。
“念。”老师指指纸条上的字。
雷吉尔写母语字母都是画圈又画道，这两个汉字写完是真的不好看，只能说是一笔一画照着画的，基本处于小学二三年级字迹水平。
“邱罚。”雷吉尔像是没捋直舌头，“罚”还行，“邱”像是“啾”。
老师冷笑了一声，道：“春困秋乏夏打盹，you are very good。”
这一串中英混合给雷吉尔说蒙了，只能听出“qiu fa”，却不知道是什么意思，后面的听得懂，但从老师的表情来看，绝不是表面含义。
“为什么叫这个名字？”
“汉语中‘邱’和秋天的‘秋’是同音，我的爱人姓夏，我喜欢叫他Summer。”雷吉尔道，“我犯错了，罚，是惩罚的意思。”
“很下功夫，值得夸奖。”老师收下了纸条，“希望你的爱人不会叫你Autumn。”
雷吉尔：“……”
对于中文一知半解的雷吉尔并没有反应过来这位老师在说什么。
反倒是老师对于道尔顿的“李大力”笑了一下：“希望你以后不会后悔，李夯。”
道尔顿：“老师，我叫李大力，不叫li ben。”