看到同桌桌子上的拓麻歌子以后迅速忘记这个任务。
直到一个星期后，唐诃还在沉迷于养宠物，连她都不记得是怎么知道陈沉的名字了。只记得他大概成绩比自己差，他家妈妈和自己妈妈是同事，但是他妈妈教初中，而自己妈妈教高中。两位妈妈并不是特别亲近，并且他也不是班上唯一帅气的男孩子。还有易言之，何晋植，一大堆活泼又开朗的男孩子，并且他们都比唐诃的成绩好。唐诃和他们也都相处得不错，自然而然开始淡忘陈沉这个人，所以他在唐诃心里一直都维持着脾气暴躁的怪同学的印象。
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真正开始让唐诃注意到陈沉的时候，已经是五年级下册了。
那时候学校教务处来了个新的老师。他很老，快退休的年纪，来学校教务处负责考勤。他经常戴着一副老花眼镜，喜欢在教务处的空置桌子上练毛笔字。久而久之学校的教职工都知道这个新来的老头写得一手好字的事了。
唐诃的字从小就不好看，写的很小家子气，因为唐诃没上过学前班，直接从幼儿园上的小学一年级，那时候唐诃才五岁，结果连字都写不好，只能一直读一年级。而唐诃的爸妈也不着急，只觉得年纪小不碍事。到了七岁的时候，唐诃的爷爷看不过去，在那个暑假抓着唐诃练字学拼音，自己用小黑板白粉笔一笔一划教会了自己的小孙女写字。唐诃终于在八岁那年上了二年级。只可惜没有练出好看的字体。
唐诃的妈妈到后来才觉得可惜，应该好好请个老师教会她写好字的，但是自己工作忙，唐诃的课外班也多，所以也没把这件事放在心上。结果现在提供了一个好机会给唐诃学习，她马上跟那位老师打好招呼，约定晚自习把唐诃送过去练毛笔字。
唐诃刚开始是不愿意的，后来听妈妈说何晋植也在，她想了想也就同意了。毕竟小孩子嘛，有认识的同学陪伴就觉得好很多。
于是唐诃的妈妈在星期一的晚上八点，把唐诃送到了教务处。
唐诃牵着妈妈的手进去一看，里面摆放着三张课桌，整齐地放在靠角落的地方。其中两张课桌上有人，是两个男孩，他们已经开始练字了。
一个是何晋植，一个就是陈沉。
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哇我本来觉得写文章构思是最累的，结果学校的报告恶心得我说不出话来。
本来打算一篇就写1500字左右，结果这篇写了2000＋，本来也打算童年回忆写一章，看来不太现实。那么就多写几篇吧唉。
希望自己的收藏数可以破个位数就好了。
写完校园回忆我就把前四章给改了，我现在要把顾川变成一个工具人，因为我找到了更好的男二人选嘻嘻嘻。