盛光惜这声反驳有些激烈，不小心带动话筒线，音箱发出“滋啦”的刺耳噪音，惶乱中愈显欲盖弥彰。
裁判席的老师一般很少看附录，毕竟大部分学生会把最亮眼的部分直接呈现到PPT上，因为顾清延的提问，才纷纷翻到附录页，顿然发现这学生附录的内容比之前面还要漂亮，全能得有点破天际了。
盛明澜单手撑着下巴，盯着顾清延怎么也看不够。
怎么说呢，事情发展的与她预期的有一半出入。
她让萧宁把盛光惜的个人简历做了“小小改动”，然后“点拨”了裁判席的一位老教授负责cue这部分的流程。她到场发现师傅也在时，就知道这个计划必定万无一失了。老人家最喜欢发散的提问，即便没人cue，他也会往后翻，有人cue，自是能发现其中的微妙之处，然后刨根问底。
让她没想到的是，第一个问出来的会是顾老师。
这就叫身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通么。
盛明澜笑意盈盈地想。
裁判席的老师交头接耳地讨论。
吴晟华道：“既然盛同学这些比赛都参加过的话，可不可以跟大家分享一下，你是如何在参加中美毒理学分子大赛的同时，又兼顾‘仁医谷杯’和‘QTC医疗诊断系统开发竞赛’，并都取得前三的名次呢？这个成就相当了不起，恐怕历数前十年到未来二十年，都很难再遇到你这样优秀的学生。”