一百一十五章爱国教育

了周围所有人。

    那时候的民族自豪感等等彻底形成,百姓能彻底感受到自己生活和胡人生活的差距,之优越感。

    然后再加上儒家本身就有爱国教育,就有忠君爱国,舍小家为大家等等。

    整个西汉下来,这些才彻底形成。

    贼困难。

    中间有氏族建立,有华夏建立,有国家建立,还有泛概念,优越感,向心力,制度文化统一等等。

    仔细算算,就春秋战国到汉武帝之间,为了民族向心力,爱国教育填进去的大佬就有多少?

    而在欧洲,仅有一个国家做到了这种程度,那就是古罗马。

    而古罗马为了完成爱国教育,填进去的人更多。

    古罗马共和国时代,从一个小国到包围地中海的庞大帝国,中间被人打,打回去,还有三百大家长破家为国做表率,五百元老子嗣被抓,元老为了国家延续,直接放弃子嗣。

    之后还有凯撒南征北战锤爆周围一切国家民族,然后帝制时代奥古斯都各种调整国家制度来凝聚向心力,再之后又有五大法学家进行各种法律优越体现。

    

    在这中间,为了体现国家牛逼,超越神明,还有尼禄手动干掉公教,然后被旧约写到了地狱神话中。

    说实话,任何一个国家的民族向心力,固定的爱国教育形成,都贼困难。

    其中需要经历太多东西,屈辱让人团聚在一起,一起努力成功分享最大的喜悦。

    整个民族的共患难,稍不注意就是玩完。

    像古罗马三百大家长破家为国,三百大家长是掌控整个国家的贵族阶层,集体破家为国,这是多难的问题,这种以身作则,让古罗马骑士,公民阶层集体泪目学习。

    而华夏经历过这种情况吗?

    也有过,汉朝锤匈奴,还有周王室锤犬戎,商朝时的南征北战等等。

    这些都是走错一步,一整个时代都断裂的情况。

    像突厥和大唐周围的其他民族,基本都没有这种爱国教育。

    包括西域三十六国中某些小国,活的时间很长,可实际上他们也没有爱国教育的。

    从相互出卖就知道了。

    再加上常年被统治,他们的骨头早就断了。




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