林老师叹道：“还能为什么？旧教材读不了，新教材学生们都不愿意学。情绪一上来，想去内地的不就多了起来？”
林老师说的是去年放寒假前的事, 跟朱先生被抓的缘由还有点关联。
当时租界被占领之后, 禁书之风不止刮在书店书商以及购书者身上，学校当然也无法幸免。倭国人赶在放寒假之前到各学校检查教材，重点检查历史，国文和地理教材，但凡书籍，包括教科书在内，若有涉及抗倭言论, 还有写有“东三省”的书和图表，即使在东北沦陷之前发行, 也都全部被列为了禁书。
如此，学生们无书可读，放假也就放得早。到今年春天复课，新教材下来时, 学生们早就串连完毕，有动作快的, 已经自己找门路出发了。
新教材前几天发放下来后，又引起了学生一阵议论。除了国文历史等文教书籍更改，外语也由英语更改成了倭文。
倭国人这些大张旗鼓的动作, 不止老师，就连敏感一些的学生们都意识到了, 倭国人的奴化教育必将在整个海城实行。想不被这样的教育荼毒分化，唯有尽快与之切割，到自己人的地盘, 到内地去。
季老师的学生组织运行也有了三四年，直到这几个月，突然迎来学生离城的大高峰，肯定会遇到些问题的。
核对完毕之后，季老师让其他老师离开，担心地问春妮：“你那里钱是不是不够了？”
春妮暂时没什么压力，但如果物价再维持那么疯儿的上涨速度，她也不确定，她这点钱可以再顶多久。
她有点苦恼，拿到付鸿民的积蓄好像还没有多久，金钱问题怎么又迫在眉睫了？
为了让季老师不担心，春妮道：“你先安排你的事，我这里还不需要你操心。再过段日子，咱们的工厂再开起来，钱不又多了起来？”
季老师却道：“工厂真还能开起来？”
凉席厂虽有淡旺季之分，按照往年的计划，厂里这时机器应该早就开动起来，为夏季销售开始囤货了。