更是被楼上同样是文科班的四班超了几个百分点。
班会上都是老生常谈的话题，班主任寄语希望学生们把心思多放在学习上，上课效率再高一些，及时做知识点的复习整理，顺利地将话题引到简老师做经验分享。
陶枝念坐在了方才简时衍坐的位置，还有些文件没有处理完。
从这角度看去，她第一次听这位数学老师上课。男人态度温和，咬字清晰，鼓励学习的话语也很正派，配上外形条件的加成，实在无可挑剔。
中场陶枝念想起来还需要拍任课老师分享的照片记录，仅仅是工作的流程需要，起身举起手机横屏拍照，定格了简时衍在台上分享的瞬间。
女人丝毫不知下意识生出的古怪，只顾着低头确认是否清晰，照片里对方正巧看向了她所在的方向。
想法一闪而过，是不是又对视了。
简时衍没有讲多久，本节课还剩下十分钟，留给学生们自习。陶枝念按照惯例说了些安全事项，到家后记得让家长在群里接龙报备，抱着电脑往三楼办公室走。
楼梯转角，和简老师打上照面。
简时衍若不笑时，便没那么好相处了，面上都带着不易接近的疏离冷淡。此时正面碰上，男人站在高一个台阶的身位。
陶枝念蓦然觉得自己在他面前，连气势仿佛都矮了半截。