了性命，却因此留了下来，活在了你的身边。]
[那么，这一次，他想偷走什么？还想偷走“你”吗？你有些好笑地看他，有些略略怅然。]
[出乎所有人意料，你不仅没有惩罚他。]
[没有告官。]
[将他带走。]
[你反而在众人的愕然中，做了一次饭给他吃。]
[你煮了一碗面，一碗厚实加了肉糜的面，对他说：“除了当小偷，你可以去做点别的。”]
他略高兴地吃着这碗面，边吃边说道。
“我可以当你的狗吗？”
“它很快乐啊。”
“不需要想，只要每天躺在这里，吃东西就好了。”
众人大笑。
有点……觉得他比孩子还稚气些，至少这园里唯一的真正的孩子比他还稳重的多。
[“走吧，走吧！”]
[你快快赶他走了，让他下次别来偷了。]
[他站起挠了挠头，有些不好意思了，他居然还会不好意思了，只低低问了句。]
[“我送的牡丹好看吗？我从金陵里最会养花的刘大士那里……”]
[“走吧，走吧。”]
[你急忙打断他的话，你还不晓得他吗？能偷的出来的他怎么会买？他就是爱偷，有钱也爱偷。]
[“干点正经营生。”]
[你这般说。]
[你不知道他听得进没，总之很快赶走了他。]
[他老老实实走了。]
[所有人不知道，你在他怀里放了一枚金叶，一枚元初年间的金叶，只有他知道。]
【触发事件：偷东西的人，精力＋1】
【此月精力消耗2点，当前精力7点。】
[你不好评判。]
[遇贼还……能加精力。]
画面再一次化作那间幽室，翠鸟停在笼里，啄着一条小鱼，那只瓷瓶里插着几株白牡丹，叶片如莲，宛如高山雪，犹沾晨间露。
时间日历终是再一次划过了一月，来到了五月份。
【昭化二年·五月·湿热】
【上旬：独处静室，弹琴自娱。】
[你督促人弹琴。]
[你的学生……天天弹琴，十分认真。]
[当你在房中替你的白犬梳着毛发时，那个孩子在练习了许久那把案桌上的瑶琴后，有些小声说：“哥哥，那个人……那个吃饭的人，是他教我雕那个小狗的，是他。”]
[他似是有些不好意思。]
[叫出“小偷”。]
[你看着他，低声道：“他很有意思吧，他叫莨，下次他来找你的话……你就这样称呼他吧。”]
[“我不知道他的名。”]
[这个孩子说。]
[你的白犬摇着尾巴，蹭着你的手心，由着你给它梳毛。]
【中旬：独处静室，弹琴自娱。】
【琴技增长1】
[你的白犬死了。]
[你于某日清晨醒来，却没能在房间内发现它的身影，遂急忙出门寻找它。]
[后在一个阳光照耀的角落里。]
[你找到了。]
[你没有将它埋葬，只将它火化了，炽热火焰熊熊燃烧，只化作一堆灰烬。]
[你用一个瓶子装了些。]
【你得到了一份骨灰，悟性＋1，精力-2】
[那天晚上，你第一次想弹琴了，弹了许久的琴。（琴技增长1）]
[你前半生的记忆，这份简单淳朴的记忆里熟悉的身影又少了一个……最终也只剩下你。]