黎桦身前，才低下头继续写她的随笔。
还有一回，十月。秦秋让拿了语文年二的禾溯负责画黑板报。周二的午休，全班都奔去食堂吃饭了，只有禾溯留在班里，已经熟络起来的谭水给她打下手。她搬来一把摇摇晃晃的椅子，自己站在椅子上，在黑板上抄着现代诗。
这次板报的主题是坚韧。禾溯在搜索引擎里翻了很久，最后被那首《我仍奋起 (still i rise) 》触动。她不假思索地选了这首诗，打印出来，带到学校。
她把文字按照拳头的形状来排版誊抄，此时黑板上呈现出一个昂扬向上的、巨大的拳头，还剩一小节手臂没抄完。
你可以用言语刺痛我，
你可以用眼神凌迟我，
你可以用憎恨扼杀我，
但如空气，我仍奋起。【1】
有人敲了敲门。禾溯回头一看，发现秦秋站在前门望着自己。老班笑着开口：“吾辈楷模啊，禾溯同学、谭水同学。大中午的在这画黑板报。赶紧去吃饭吧孩子们，不吃下次不让你们负责了。”
禾溯从板凳上跳下来，拍拍手上的粉笔灰：“我们现在就去吃啦，秦老师。”
秦秋旁边站着双手抱胸的黎桦。她笑了起来，端详着黑板报，用手肘碰碰秦秋：“你们班这板报的成品出来之后，叫我来看看。”
“那必须的。”
秦秋喜笑颜开地拉着黎桦去食堂了。
第二天清晨语文早读的时候，禾溯还站在那把瘸腿的凳子上给板报收尾。黎桦抱着课本走进班里，看到扎着马尾辫的女孩摇摇晃晃地，弯下腰写着些什么。她走向教室后排的黑板，站在禾溯身后。禾溯刚抄完最后一行，猛得支棱起腰板，想着舒展一下，手掌却蹭到不属于自己的衣料。
“啊老师，你怎么站在这儿！”禾溯被吓一跳，拍拍胸脯。
“来看看板报。”黎桦笑答。
禾溯侧了侧身子，好让老师看得清楚一些。她抿着嘴唇，有些紧张，像是领导来视察工作。
“你喜欢玛雅·安杰卢？”
“嗯不瞒您说，我只看过她这一首诗，觉得立意很好，也挺符合主题，就用了。”禾溯挠挠下巴，不好意思道。
黎桦扑哧一声笑出来，却又平和地说：“这没什么的，能选出这首诗也说明你的品味很好。”
被夸了。禾溯嘴角轻轻上扬。她抬头看看黎桦，发现老师在很认真地欣赏着那首诗。
“怎么想到把诗抄成这个形状的？”黎桦又问。
“之前刷到后现代主义诗歌的排版，觉得很有意思，就模仿了。”
“很不错。”黎桦留下一句这样的话，转身回了讲台。
禾溯搓搓手指，粉笔灰在指尖留下一层干涩的膜，皮肤不再柔软油润。她打了个报告，去了趟卫生间，水头的水汩汩地流出，把粉尘冲刷干净。她看到自己的耳廓有些泛红，祈祷不要是粉尘过敏。她用手掌掬了一捧水，泼在耳朵上，鬓角被浸湿，水珠沿着脖颈，滴到蓝色的校服衣领里。
作者有话说：
【1】摘自《still i rise》
chapter 6 （校园）奖励
黑板报只留了两周就被值日生用拖把擦去。
黎桦依旧看起来哪个学生都记不住，上课毫无差别地随机点名，有时候能不看座位表就叫出课代表和班长的名字，因为她总叫她们打杂或者上去擦黑