底到底在哪里，周滢劝我珍惜当下不要作死，可我知道我听不进去的。
高三原白强行报考F大之后，整个暑假我们的关系就陷入了冰点。我用了很多过分的法子，都没甩掉他。
从那时起，我就实在好奇他的爱和耐心究竟有多少。他的下贱又太不需要怜惜，因此暑假的那种非常不健康的状态甚至可以说是延续至今，之后我玩了他一年，不管多么过分，他依旧予取予求。
这份给予现在还看不见底，但我却已经隐隐有些厌倦了。
3.
但我们并不是一直都如此，我记得高二到高三中间有一段时间，我对他温柔了许多，居然还体会到了一点传说中恋爱的甜蜜。
高二高三周周考，老师督促，同学比较，时间紧迫，阴云一般厚重的向学氛围既让人心生危机，催人奋进，又让人倍感压力紧张。学习压力极大的时候，有人半夜嘶吼，有人摔打东西，甚至有人迷恋上了自残。
原白俨然就是我的发泄口。
其实这像是初中那阵子反过来了。
初中的时候，我是雷打不动的第一，中考时也心情轻松，毫不紧张。
考前一天的晚上，原白却打电话给我，小声地和我说他紧张。
原白比我小一岁，初一时跳了一级，中考时才十四岁，他依赖我，都让我觉得自己在照看小孩，总忍不住多花时间在他身上，忍不住想照顾他。
那天晚上，在电话里，我极尽温柔地安慰他，尽管具体说什么我已经不记得了，但我可以发誓这绝对是我辈子最温柔的时刻之一。
那时候是我安慰他，但转眼不过一两年后，就变成了他安慰我——用身体，用灵魂。
所有的焦躁都在如水的温柔中一点点地被抚慰，抹平。
——我依赖这样的安慰。
这也是我为什么明明背地里紧张又焦虑，在学校里却依然能秉持一贯的自信作风的原因。
高二那年的寒假过后，我对原白的态度有所缓和。
老实说……我自我感觉还是挺纯情的，毕竟我并没有谈过恋爱。
哪怕到现在，我也没有和原白之外的人发展过恋爱关系。
虽然我似乎并不爱他，但在一次又一次的调教（尽管调教确实不算正常交往，但相处时间变多了是不争的事实）中，我们此前互相冷落疏远的状态在逐渐改变，慢慢回暖，他乖巧又温顺，漂亮又聪明，哪怕只是单方面的对之凌虐，也让我的心彷如被小鹿轻轻地撞。
——当然，调教游戏还是要玩的。这是我的爱好，甚至可以说，这样的游戏调高了我的阈值，普通的方式已经无法满足我的欲望了。
罗城一中的高二寒假只有七天，然而发下来的卷子有三四十张，大年初一之后，我就闭门谢客，开始紧赶慢赶做卷子，原白偶尔在社交软件上找我，我也不理他，只简单回个一两句。
放假时我心里还记挂着回礼的事，一到开学，老余卷子朝我一丢，我就差点忘了。
于是我就想着先回个不贵重的小玩意儿，等以后再补上。
不过原白可能以为我那个就是还了，因为他居然还挺高兴的。
这东西当时送得很阴差阳错。是个情绪上头的意外。
4.
高二下学期新开学的第一次月考后，我总算能从紧张的学习生活中长出口气，匀出点时间和原白独处。
他显得很开心，久旱逢甘霖似的，衣服一脱就来爬过来舔我的手。
我的手指在他的卧蚕上摩挲，看他如此主动，忍不住笑：“这么想被我肏呀？”
原白含着我的手指，闻言朝我飞来一眼，分明是圆溜的杏眼，居然硬是有了那么一点勾人的姿态。