x）≈gt;0已知f（1）=2，求不等式f（x2x）4的解集。
郁峦中午才回：f（x2）=f（x1＋x2x1）=f（x1）＋f（x2x1）≈gt;f（x1）
陈睿霖下午三点半发：ab是圆o的直径，点c在圆上，作cd⊥ab于d，求证：cd2=addb
郁峦放学五点半才回：ab是直径∠acb=90°；cd⊥ab，可得：△acd～△cbd；相似三角形对应边成比例；交叉相乘即得：cd2=addb；等式成立，证毕。
陈睿霖晚上六点发：从1～10这10个自然数中，任意取出6个数，证明：其中一定有两个数的和等于11。
郁峦吃饭时发了一条：抽屉原理？
陈睿霖：对。
郁峦：｛1，10｝，｛2，9｝，｛3，8｝，｛4，7｝，｛5，6｝，命题成立，得证。
陈睿霖：大拇指表情包。
郁峦像个老头子似的回了个：谢谢（握手表情包）
陶萄：“……”
她只是稍微瞥了一眼眼睛都痛了，这些题目好难，她跟看天书一样，这真的是高一的知识？她上了高一数学不会考不及格吧？
原来郁峦和陈睿霖日常是这样聊天的，这俩聊天全是题啊？这是什么纯数字友谊，也太可怕了。
陶萄想到这些题目都忍不住浑身一抖，开始转头去看医院走廊上步履匆匆、形形色色的人。
看一会儿再玩会儿手机，捧着下巴，百无聊赖。
陶萄其实挺不爱来医院的，她高二时阿嫲生病住院，那会儿她天天送饭菜往来医院，那时她就觉得医院是个浓缩的悲惨世界，雪白的走廊很长很长，长到可以装满生与死两头。
发了会儿呆，她很快发现对面那几排座椅里有和郁峦一样的孩子，她是个比郁峦还小很多的小女孩儿，穿着漂亮的条纹裙子，她似乎害怕强光和声音，戴墨镜和耳机，手指张开呈蝴蝶状，奇怪地举在半空。
她从未回应妈妈在身后的一声声呼唤慢点慢点，只是自顾自地围着所有铁质椅子一圈圈地转个不停，像个小陀螺。
陶萄忍不住看了她很久，直到那位主任门口坐着的助手医生喊了郁峦的名字，她才恍然从怔忪中回神，赶紧拉着他过去。
门开了，屋子里还有两个实习医生在帮忙做导诊和写病历，里面有一对母子在等着打印病历，陶萄瞄了一眼后面坐着的主任。
嗯，这位主任一看就很值得信任，他头顶都只剩三撮倔强地从左梳到右边的头发了，看起来洗头时得很小心才能保存下来的样子。
等那位母子出去，主任就指挥助手关了门，他的诊室里还很贴心地拉着窗帘，还摆了很多自闭症患者会喜欢的东西，郁峦一进来就被他桌上的牛顿摆球吸引了目光，不自觉就坐在了诊桌旁边的小凳上。
他还顺手把医生桌边的一叠打印纸用手掌两边拢了拢，用指头拨过来两根圆珠笔，摆整齐。
三撮发主任只瞥了他的动作一眼就问：“高功？”
陶萄点点头。
医生又抬眼瞅了瞅陶萄，似乎对她这个半大孩子对另一个半大孩子来看病也有点吃惊：“怎么就你们两个孩子？家长呢？”
陶萄赶紧解释了一番：“……我们不是本地的，是跟着学校老师来比赛的，今天是东杭县医院的李剑锋医生帮我们挂的号，这是之前他给郁峦隔段时间做复诊的记录，您看看。”
在还无法来大城市就医之前，郁阿姨在徐菁护士的帮助下，一直有固定咨询李医生调整家庭训练的方向，放寒暑假也会专程带郁峦去找他面诊，电话诊断一月一次，面诊一年两次。
她从书包里掏出了厚厚